Sve češći slučajevi falsifikovanih i sumnjivih diploma otvaraju pitanje slabosti institucionalne kontrole i odgovornosti u sistemu obrazovanja i zapošljavanja

Foto: Ilustracija/Pixabay

U okviru antikorupcijske priče „Obrazovanje u sjeni lažnih diploma i korupcije“, 15. maja objavljujemo istraživanje koje otvara pitanje razmjera problema falsifikovanih obrazovnih kvalifikacija u Crnoj Gori i njihovog uticaja na institucije, tržište rada i povjerenje građana u obrazovni sistem.

Priča se fokusira na slučajeve i dostupne podatke koji ukazuju na moguće zloupotrebe u procesu sticanja i priznavanja diploma, kao i na propuste nadležnih institucija u kontroli i verifikaciji obrazovnih isprava. Posebna pažnja posvećena je sektorima od javnog značaja, u kojima kvalifikacije direktno utiču na kvalitet rada i bezbjednost građana.

Kroz analizu sprovedenog upitnika, dokumentacije i svjedočenja sagovornika, istraživanje otvara i pitanje odgovornosti sistema, kao i posljedica koje ovakve pojave ostavljaju na mlade ljude koji legitimno stiču obrazovanje, ali se suočavaju sa nejednakim uslovima na tržištu rada.